Կախարդական ծիրանենին

Լինում է չի լինում մի փոքրիկ Ծիրանենի է լինում: Այդ ծիրանենի սովրական չի լինում այն լինում է Կախարդական: Մի հատ ծիրան ես քաղում մեկ վայրկյան հետո  արդեն այդ ծիրանի փոխարեն ուրիշ ծիրան է աճում:Իսկ այդ ծիրանենին լինում է շատ հեռու, Ծիրանենուն տնկել  է կախարդը, որը ապրում է Ֆրանսիայում, որը շատ-շատ հեռու է: Մի անգամ մի […]

Մայրենի

1. Տառերն այնպես դասավորիր, որ ստանաս բառեր։ Ձծանղկի, տարմ, յիսամ, կղե, ձրևան 2. Մայիս բառով հորինի՛ր աքրոստիկոս։ Հանգստյան օրերին դիտի՛ր «Փոքրիկ իշխանը» մուլտֆիլմը։ Ֆիլմը դիտելուց հետո բլոգումդ գրիր, թե ինչ սովորեցրեց քեզ այս պատմվածքը Ես սովորեցի, որ պատք է մեծերին ներել, որ մեծերն էլ էին փոքրերի նման հետաքրքրասեր եղել։ Երբ մեծանում ես կարող ես հիշել […]

        Թեսթային Աշխականք.Փոքրիկ Իշխանը

Մեծահասակները թվեր շատ են սիրում: Երբ նրանց պատմում ես, որ դու նոր բարեկամ ես ձեռք բերել, նրանք երբեք չեն հարցնում ամենագլխավորի մասին: Երբեք նրանք չեն ասի. «Իսկ ինչպիսի՞ ձայն ունի նա: Ինչպիսի՞ խաղեր է սիրում խաղալ: Թիթեռներ բռնո՞ւմ է, թե՞ ոչ»: Նրանք հարցնում են. «Քանի՞ տարեկան է նա: Քանի՞ եղբայր ունի: Քաշն ինչքա՞ն է: Ինչքա՞ն է […]

Թեսթային աշխատանք

Կարդա´ տեքստը և կատարի´ր առաջադրանքը: Կենդանիների պոչը Պատկերացնել շանը կամ կատվին առանց պոչի, գրեթե անհնար է: Հետաքրքիր է` կենդանիների ինչի՞ն է պետք պոչը, ինչո՞ւ նրանք պոչ ունեն… Պարզվում է, որ պոչը շատ կարևոր դեր է խաղում կենդանիների կյանքում, այն նրանց մարմնի կարևոր մասն է: Մի մասն այն օգտագործում է ցատկելու, մյուս մասը` տեղաշարժվելու համար: Եթե կենդանիներին համեմատենք […]

Մայրենի

Կարդա՛ «Վահագնի ծնունդը» բանաստեղծությունը: Օգտվի՛ր բանաստեղծության տակ գտնվող բառարանից։ Առաջադրանքները կատարել դեռ պետք չէ։ Կհանձնարարեմ բացատրելուց հետո։

Թեսթային աշխատանք .Երկիր որտեղ ոչ մի սուր բան չկա

Ջովանինոն շատ էր սիրում ճանապարհորդել:   Ճամփորդեց-ճամփորդեց, մի օր էլ հայտնվեց այնպիսի երկրում, որտեղ ոչ մի սուր բան չկար:  Տներն այդ երկրում կառուցված էին առանց սուր անկյունների, նրանք կլոր էին:  Շենքերի տանիքներն էլ էին կլոր: Ճանապարհի կողքին, որտեղով քայլում էր Ջովանինոն, թփերի ու վարդերի պուրակ կար: Ջովանինոն  որոշեց մի վարդ  քաղել և զարդարել իր   բաճկոնը: Նա   զգուշությամբ ուզում էր պոկել վարդը, որպեսզի մատը չծակի, բայց տեսավ, որ վարդը փուշ […]

Եղեգնուհին: Ղ.Աղայան

1-ին մասՄի թագավոր է էղել։ Այս թագավորը մի որդի է ունեցել մինուճար։ Տղան որ հասել է, հայրնասել է.― Որդի՛, ժամանակ է քեզ ամուսնանալու․ ո՞ւմ ես աչքադրել, ասա՛, գնանք նրան ուզենք, կամթե չէ մեզ կամք տուր, մենք ինքներս կընտրենք քեզ հարմար մի աղջիկ։Որդին ասաց.― Հա՛յր, ես միտք չունիմ աղջիկ ուզելու, իսկ եթե ուզելու լինիմ՝ պետք է […]

Մայրենի

ԿԱՄԱԿՈՐ ԱՅԾԻԿՆԵՐԸ Երկու կամակոր այծ մի նեղ կամրջի վրա հանդիպեցին: Երկուսը միասին չէին կարող անցնել կամրջով. պետք է նրանցից մեկը մյուսին ճանապարհ տար: — Դու ե՛տ գնա. որ ես անցնեմ,- ասաց մի այծիկը: -Ինչո՞ւ դու ետ չես գնում, որ ինձ ես ասում,- պատասխանեց մյուսը: Այծիկներր վիճեցին. ճակատ ճակատի խփեցին, սայթաքեցին ու ընկան ջուրը: Նախադասությունների տեսակները […]

Մայրեն Ապրիլի 2

Ձկնիկն առվին խուտուտ տվեց, Եվ առուն՝ պարզ ու անբիծՔրքջալով ուշաթափվեցՈւ ձորն ընկավ քարափից…Զարկվեց քարին, ուշքի եկավ,Շուրջը նայեց կասկածովԵվ մի կապույտ ժպիտ շուրթին՝Ճամփա ընկավ դեպի ծով: 1․ Պատմի՛ր բանաստեղծությունը:2. Բանաստեղծությունը վերնագրի՛ր։ Ձուկը և առուն3. Հորինի՛ր երկխոսություն ձկնիկի և առվի միջև: Ձկնիկ– բարև առվակ Առվակ– Բարև ձկնիկ ինչպես ես? Ձկնիկ– ես շատ լավ եմ դու ինչպես ես: […]